长期以来，中国矿业大学坚持思想道德建设与业务素质提升并重，教育引导青年教师以坚定的理想信念导航人生，以生动的教育实践培育英才，以良好的道德情操引领社会，不断提高青年教师思想政治工作科学化水平。

强化教育引导。一是加强政治理论学习。深入开展青年教师理想信念教育、形势政策教育和中国梦的宣传教育，坚持做好每月专题学习计划，每两周一次的学习辅导工作，进一步增进青年教师对中国特色社会主义的“三个认同”，坚定“三个自信”，引导青年教师为实现中国梦贡献力量。二是推进师德师风建设。坚持举办新教师岗前培训、入职宣誓，定期开展师德师风专题研讨，把教师职业道德列为培训学习的重要内容。举行师德论坛、师德报告会、开展校史校情教育，使“好学力行、求是创新、艰苦奋斗、自强不息”矿大精神成为青年教师共同的精神气质和价值追求。

强化制度保障。一是实行师德“一票否决制”，建立学术不端行为查处惩治机制，在职称评定、评奖评优时，对学术造假、师德失范等情况实行一票否决。二是实行成长“联系督导制”，要求各二级单位领导要与青年教师结对子，定期与青年教师谈话谈心，推行各系（所）为每位青年教师建立成长档案，青年教师参加培训学习经历均要记入档案。同时，把班主任工作作为推进青年教师思想政治工作的重要途径，要求每名青年教师具有担任班主任工作的经历。三是实行问题“一站服务制”，定期开展青年教师思想状况调查，关心解决青年教师实际困难，关注青年教师心理健康，开设网络服务大厅，开通信访直通车，使学校各职能部门与青年教师交流保持畅通，及时回应青年教师提出的意见和建议。

强化典型引领。一是定期评选表彰“十佳青年教职工”、“十佳基础课教师”、“十佳辅导员”、“优秀班主任”、“最受学生欢迎青年教师”、“师德青年模范”，编发典型事迹学习材料和制作典型事迹专题片，大力宣传青年教师典型的先进事迹，激励青年教师爱岗敬业，以高尚的师德、人格魅力、学识风范教育感染学生，形成见贤思齐示范效应。二是开展日行微善月月评活动，在全体教师中评选见义勇为、助人为乐、敬业奉献典型，对有突出表现的教师授予精神文明先进个人称号，从而引导青年教师积小善成大德，用实际行动为实现中国梦传递正能量。

来源：中国矿业大学